Miradas Naturalistas
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cinco micro‑cursos para mirar el bosque y el páramo

LaBosquescuela UBA
Más Cultura Local · Santa Fe

MiradasNaturalistas

cinco micro‑cursos para mirar el bosque y el páramo

— Manifiesto —

La niebla traza un curso
que entreteje toda partícula existente…

¿Miradas
Naturalistas?

Es un itinerario pedagógico que invita a habitar los Cerros Orientales de Bogotá con otra calma. Una manera de detenerse, de afinar el oído y la vista, y de reconocernos parte del bosque andino y del páramo.

Nace en la vereda El Verjón y se traslada a las bibliotecas de la ciudad para entrelazar dos formas de mirar el territorio: la mirada de quienes habitan la ruralidad y la mirada de quienes habitan Bogotá.

Cada exploración propone una pregunta. Cada pregunta abre otras preguntas. Una pregunta no se alimenta de respuestas: se alimenta con más preguntas.

— Una invitación a mirar despacio —
Familias del Verjón en salida de campo · 3.100 msnm
— El Territorio —

El Verjón

vereda en los Cerros Orientales

Las montañas verjonitas son zonas de alta exposición a la niebla: una franja donde el agua llega antes en forma de cortina que de lluvia, depositándose hoja a hoja, liquen a liquen, hongo a hongo.

Estamos en el Bosque Altoandino, en el cinturón de las Ericáceas y en el umbral del páramo. La humedad de la Ruta Andes‑Amazonía‑Atlántico se hace local, baña la capa rizosférica y sostiene una trama micelial subterránea —el internet del suelo.

— Itinerario —

Cinco miradas

Cinco micro‑cursos entrelazan las formas de vida del Bosque: la niebla que las recorre a todas; el bosque de las Ericáceas; los líquenes que cubren la piedra; los hongos, verdaderos hacedores de lluvia; y las especies problema.

Colibrí calzadito reluciente
01 · NIEBLA

Niebla

aerosoles · ríos voladores

Mirar lo que no se ve. La niebla como sistema continental: la Ruta AAA que sostiene la humedad del oriente bogotano.

02 · ERICA

Erica

Cavendishia bracteata

El bosque de las Ericáceas: campanas rojas, miel para colibríes y abejorros. Una alianza florida con la niebla.

03 · LIQUEN

Liquen

Rhizocarpon geographicum

La piel del paisaje. Hongo y alga viviendo como uno. Mapas amarillos sobre la roca, indicadores de aire limpio.

04 · FUNGI

Fungi

Trametes versicolor

Los hongos como hacedores de lluvia. La red micelial: la conversación subterránea que sostiene el bosque.

Bombus rubicundus · polinizador andino
05 · Sp Problema

¡Más
preguntas!

A veces lo que llamamos «problema» es solo una respuesta del bosque a un desequilibrio que pusimos nosotros. Esta mirada propone preguntarse antes de juzgar: ¿qué desbalance está señalando esta especie?

Los cambios en la niebla generan efectos en cascada en múltiples sistemas ecológicos interconectados.

— Despiece —

Artesanía
del mirar

Cada visor, abierto en sus partes

«el visor no agranda
el mundo, lo acerca.»

Taller de Prototipado
— Visores —

Cámaras
de niebla

cuatro artefactos para mirar
cámaras de niebla
El catálogo 04 piezas · cartón + lente
01
RA · afuera

Cámara 1

En parejas: un explorador indica al otro un punto del paisaje.

02
RI · adentro

Cámara 2

Por un lente se acerca un elemento del bosque; por el otro, se observa.

03
RI · macro

Lupa Macro

Texturas, fibras, gotas: el detalle del lugar señalado.

04
RI · 10×

Micro

Láminas microscópicas: la mirada se multiplica diez veces.

«el visor no agranda el mundo, lo acerca

— Archivo vivo —

Polaroids
anotadas

cada polaroid es una pregunta
que viaja entre manos

«primero mirar. luego, nombrar

— Memoria —

La bitácora
del bosque

registros que escriben niñas y niños
Colección de polaroids · Biblioteca El Parque

El archivo crece encuentro tras encuentro. Cada registro fotográfico se anota a mano, se intercambia, se cuelga en una pared. La memoria del proceso queda así, en papel y en tinta, y en preguntas que reaparecen meses después.

¿Qué fotografías identifican
a los Cerros que tú sientes?

— Plan de Acción —

RA + RI

dos formas de mirar el bosque

El proceso se sostiene sobre dos gestos complementarios: una Realidad Análoga que abre el lugar, y una Realidad Íntima que se mete entre los detalles.

RA · afuera, juntos

Realidad Análoga

Una persona indica a otra un punto del paisaje. Mirar el bosque de lejos. Reconocer el horizonte, los ríos de niebla, el contorno de la montaña.

«¿qué ves desde aquí?»
Visor RA
RI · adentro, cerca

Realidad Íntima

Acercar un elemento del bosque al lente. Pasar del paisaje al detalle. De la nube al micrometeorito; del árbol a la espora; de la piedra al liquen.

«¿y ahora qué observas?»
Visor RI

Cada uña, garra, antena, pelo, barba,
cualquier pedazo de vida, está entrelazada
con el mundo invisible.

Ciclistas con el visor de cintura · vereda El Verjón
— Miradas urbanas —

Quienes suben
pedaleando

Cada fin de semana, la vía a El Verjón se llena de ciclistas que suben desde Bogotá buscando otro aire. La ciudad los recibe arriba, en la línea donde el bosque altoandino se vuelve niebla.

Cuando una ciclista detiene la rueda y abre un visor, deja de atravesar el paisaje y empieza a mirarlo. Aparecen musgos, líquenes, frailejones y gotas que no se alcanzan a ver.

Las miradas naturalistas invitan a la comunidad ciclística a habitar los Cerros como hábitat compartido

Ciclista urbana · alto en el camino con visor de niebla
Domo · BibloEstación San Diego
— En el trasbordo —

BibloEstación
San Diego

En San Diego, los pasajeros de TransMilenio transbordan y siguen. La ciudad corre hacia el norte y el sur; los Cerros Orientales, callados, de fondo, sin que nadie devuelva la mirada.

La BibloEstación abre una pausa para compartir viaje con un vecino del Verjón. Quien habita el bosque comparte su mirada y los Cerros dejan de ser paisaje para volverse vecindad.

En posible cambiar nuestro cotidiano, si tan solo nos damos la oportunidad de volver a mirar nuestro entorno multiespecie.

Pasajeros de TransMilenio · BibloEstación San Diego
Domo · en conversación · Biblioteca El Parque
— Exposición Fotográfica —

Biblioteca
El Parque

En El Parque, las fotografías se vuelven pretexto de encuentro. Niñas y niños exploran las polaroids del bosque y comparten miradas con el hongo que encontraron o el liquen que les pareció una galaxia.

La imagen es la excusa. Lo que sucede alrededor de la imagen es la conversación: alguien pregunta quién es ese liquén, qué come, dónde duerme. Otro cuenta el día que lo encontró, el frío que hacía, el olor de la tierra mojada.

Niño hongo · niño liquen · la imagen como excusa para la conversación
— Bosque Digital —

La mirada
que aprende

Junto a los visores análogos, el proceso integra una aplicación de reconocimiento de imágenes — Visor AR — que ayuda a nombrar lo encontrado, sin reemplazar el asombro de la observación directa.

Primero mirar.
Luego, nombrar.

Identificación de imágenes · El Verjón
— gracias especiales a —

a las familias de El Verjón,
a la BibloEstación San Diego y la Biblioteca El Parque.


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Cerros Orientales · Bogotá · 2026
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